Já iniciámos a construção da Árvore de Natal com garrafas de plástico verdes, e das personagens do Presépio PET com garrafas e garrafões de plástico transparentes.
Este Projecto Árvore e Presépio de Natal será elaborado por todas as crianças da escola de São João da Venda - jardim de Infância e 1º ciclo.

Recebemos a visita das ajudantes do Pai Natal que nos vieram avisar ele iria chegar ao Fórum Algarve no dia 19 de Novembro

Atelier de Reutilização e Reciclagem

No Atelier de Reutilização e Reciclagem da Componente de Apoio à Família (prolongamento de horário), com as animadoras Sónia e Lídia, construímos um vai-vem para cada um, utilizando garrafas de plástico e corda. Ficaram muito giros e é muito divertido jogar com eles.

Roda dos Alimentos

Durante uma semana cada um de nós construiu a sua Roda dos Alimentos.
No final construimos uma Roda coletiva e identificámos que que só podemos comer de vez em quando como doces, batatas fritas, refrigerantes ... e o que não se pode comer ou beber como cerveja, vinho ...

Projeto "Rolhas que dão Folhas"

Para celebrar o Ano Internacional das Florestas, o Continente lança um novo desafio às escolas, um concurso de defesa do ambiente através da recolha de rolhas de cortiça para reciclagem. As escolas que mais rolhas juntarem ganham prémios e o valor angariado com as rolhas recolhidas permitirá à Quercus realizar ações de reflorestação, através do projecto Green Cork.

Esta iniciativa que decorre durante cinco meses, Outubro de 2011 a Março de 2012, visa sensibilizar a comunidade escolar, seus familiares e amigos. Pretendemos juntar o maior número possível de rolhas de cortiça, colocá-las em sacos de plástico do Continente e entregá-las no hipermercado Continente de Loulé.  
Por cada saco cheio de rolhas entregue, a escola recebe um vale. As escolas com mais vales, proporcionalmente ao número de alunos,  ganham  prémios.
A nossa escola já está inscrita.
Adira a esta iniciativa entregando todas as suas rolhas na nossa escola.
Vamos contribuir para salvar o ambiente e receber um prémio monetário para comprar material didático para a nossa escola.

Casa PET - 2ª fase

Depois de enchermos os garrafões com pedrinhas,  começámos a levantar as paredes da nossa casa.
Aprendemos a fazer massa de cimento com areia, água e cimento, que misturámos muito bem.
Colocámos a primeira altura de garrafões na vala e enchemos os lados da vala com cimento.
Cada altura de parede da nossa casa leva 56 garrafões de 5 litros.
Já colocámos duas alturas.
Foi muito entusiasmante. Todos queríamos participar. mas só tínhamos 6 pás de praia e uma pequena colher de pedreiro.
O clima tem condicionado muito o nosso trabalho. Só podemos trabalhar quando está bom tempo, para não apanharmos frio ou chuva e a massa secar.

 A nossa horta continua a crescer a um bom ritmo.

As nossas plantas estão bem verdinhas

Batatas, as favas, a salsa, a hortelã, as nabiças e os coentros ...

São Martinho 2011

No dia 11 de Novembro comemorámos o São Martinho na nossa escola.
Fomos ver as histórias do São Martinho e da Maria Castanha na biblioteca.
Cantámos a canção da castanha.
No final comemos muitas castanhas assadas na nossa escola.
Durante a semana ouvimos as poesias e as histórias que cada fez em casa com a família.
(projeto História a muitas mãos)

Projecto de Escola - Horta / Jardim / Pomar

Na 6ª feira apanhámos os marmelos do nosso pomar e fizemos marmelada.
Foi muito fácil.
Os marmelos depois de lavados e partidos, foram para a panela cozer com açúcar.
Quando já estavam bem cozidos deixámos arrefecer e deitámos em copos para levar para casa.
Está deliciosa.

Atividades na sala de aula

A trabalhar o livro da matemática   Construir uma casa com figuras geométricas

Projeto Casa de brincar em PET para o pátio

Vamos construir uma casa em PET, com muitas centenas de garrafas, garrafinhas e garrafões de plástico para as brincadeiras no nosso pátio.
A primeira etapa foi a planificação das diferentes fases da construção da qual elaborámos um cartaz.
Pedimos ajuda aos trabalhadores que vieram à nossa escola colocar uma campainha, para abrir as fundações da casa no terreno.
Muitos de nós trouxemos cimento e areia de casa para colocar nas fundações para suporte das paredes.

Já iniciámos a construção das paredes com os garrafões que cortámos e colocámos algumas pedras no fundo para reforçar. Depois de enchermos os garrafões com pedrinhas,  começámos a levantar as paredes da nossa casa.
Aprendemos a fazer massa de cimento com areia, água e cimento, que misturámos muito bem.
Colocámos a primeira altura de garrafões na vala e enchemos os lados da vala com cimento.
Cada altura de parede da nossa casa leva 56 garrafões de 5 litros.
Já colocámos duas alturas.
Foi muito entusiasmante. Todos queríamos participar. mas só tínhamos 6 pás de praia e uma pequena colher de pedreiro.
O clima tem condicionado muito o nosso trabalho. Só podemos trabalhar quando está bom tempo, para não apanharmos frio ou chuva e a massa secar.

Todas as 2ª e 5ª feiras, um de nós prepara a fruta 

e alimenta as minhocas da vermicompostagem.

André a preparar a papinha              A Soraia   a espalhar a comidinha

Dia das Bruxas

Hoje comemorámos o dias das bruxas com muitas magias e brincadeiras. Depois de uma sessão de fotos assistimos na biblioteca da EB1/JI à apresentação da história da nossa amiga Bruxa Mimi e do gato Rogério.
Partilhámos um grande lanche, com muitas gostosuras, com os nossos colegas do 1ºciclo e no final do dia levámos para casa o doce de abóbora e as bolachas de bruxa que fizemos na sala para distribuir aos nossos familiares.

Inserido no projecto "Horta; Jardim; Pomar "temos estado a estudar as plantas.

Desta vez analisámos as diferenças entre caules e raízes.
A mãe do André Vilaverde arriscou a própria vida para nos trazer cenouras,  e nabos pois foi atacada por uma galo quando tentava apanhar os legumes na horta. Felismente tudo correu pelo melhor!
O avô do André Costa enviou-nos cenouras e rábanos.

Aprendemos que a cenoura, o rábano e o nabo são raízes e que delas crescem os caules com folhas.

E que a batata e a cebola são caules.

Observámos e registámos. Foi divertido!

Numa pausa fomos até ao pomar apanhar azeitonas da nossa oliveira.
Mais tarde vamos aprender a tratar as azeitonas com a Sónia.

Fizemos umas lindas lanternas de abóbora.

Com o recheio confecionámos um delicioso doce.

Depois observámos, registámos e resolvemos situações matemáticas envolvendo abóboras

Para acompanhar o doce de abóbora também fizemos umas maravilhosas bolachinhas!

Quem te viu e quem te vê!

 Primeiro era uma simples batata doce

Comecei a crescer

Agora já tenho raizes e folhas! 

Estou mesmo bonita! Não acham?

Recorte e colagem

Matemática - tratamento de dados

As nossas brincadeiras preferidas 
no Parque Infantil do Parque das Cidades.
Primeiro fizemos a recolha de dados - cada um de nós disse onde preferia brincar.
Depois colou uma etiqueta com o seu nome na coluna respetiva do gráfico.


A Roda foi a que teve mais preferências.

Alimentando as minhocas do 
vermicompostor com restos de fruta-


Estas minhoquinhas 
estão a produzir vermicomposto 
para a nossa horta, jardim e pomar.

Cantinho das TIC

Explorando o programa 

"A Casa da Matemática da Millie"

(noções de pequeno / médio / grande)

(Construções com figuras geométricas)